建议收藏丨新高三全年大事记及三轮复习重点普及

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星辰大海 发表于 2018-6-20 16:27:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 星辰大海 于 2018-6-20 16:29 编辑

2018年高考已经圆满结束~~

19届新高三已经踏上征程~~

那作为准高三学生,要想在一年后的高考中取得优势,我们就必须要对这一年的备考之路有一个详细了解和计划,为了让大家更清晰的了解高三一年的所要经历的一些考试和事件,小编特意把内容整理成了表格形式,建议收藏起来备用哦~~

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高三生采用的是三轮复习备考战略,每一轮的复习重点和要求是什么?具体有什么不同?很多同学并不是很清楚,下面小编继续为大家分享关于三轮复习那些事儿。

第一轮复习8月—12月,教材为主,章节复习

高考试题都是换汤不换药,无论考题的难易程度如何,源头都是从课本出发,一轮课本主要以教材的知识作为主要对象,从基础入手,对于各科的知识进行章节性的全面梳理、归纳总结,这个阶段讲究的是全面和系统,让学生能够具备基本的知识框架和知识要点,此阶段要求学生切记因为基础简单易懂就脱离老师的复习节奏,这样很容易遗漏知识点,易留死角,对于考点把握不够准确,基础打不稳对于后面的复习很不利。

第二轮复习12月—4月中旬,提升能力,专题复习

这轮复习的目的主要是:攻克重点、提升能力,学校通常会将教材分为板块进行专题性复习,会将相关知识进行专题集中训练,让学生能够熟练联系、运用相关知识点进行答题,这个阶段讲究的是知识点综合性运用,帮助学生建立知识体系,此阶段要求学生根据老师的复习策略整理属于自己的知识体系,高考大题主要考核的是此阶段的掌握程度,所以此阶段也是相当重要。

第三轮复习4月中旬—5月冲刺阶段,模拟训练

到达这个阶段后,学生对于知识把握基本已经足够了,三轮复习重点攻克的是对于答题技巧和题型的掌握,让学生适应考试模式、考试技巧、应变能力,大量的考题训练后也需要学生进行总结和反思。

三轮复习中,第一轮章节复习的程度直接影响第二轮知识体系的建立,第一、二轮影响第三轮的复习效果,最终三轮复习直接影响高考成绩。这个所以三轮复习绝不仅仅是看课程,它起码包含了三个层面的要求:①对基础概念定义的温习回顾、②对常考题型的全面梳理、③对考试整体的宏观预测和自我状态的调整。

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